國家高等職業教育高速鐵道技術專業教學資源庫
學院作為一所鐵路行業特色鮮明的國家示范性高職院校，在鐵路交通尤其是鐵道工程建設領域具有明顯優勢。2011年，學院作為主持單位，聯合8所鐵路相關職業院校、13家鐵路企業和1個行業指導委員會申報國家高等職業教育高速鐵道技術專業教學資源庫項目獲批立項；2013年，根據《關于公布高等職業教育專業教學資源庫2013年項目驗收結果的通知》（教職成司函〔2014〕10號），高速鐵道技術專業教學資源庫項目順利通過驗收。
項目驗收通過后，學院和資源庫建設團隊以服務發展為宗旨，堅持創新引領，強化使用便捷、應用有效和共建共享機制設計，不斷優化組庫結構、完善已有資源、補充新的資源、提升用戶體驗，保障資源庫有效更新。
新時代鐵路交通發展隨著信息化、工業化技術全面轉型升級，“新基建”推動鐵道工程建設向以BIM（+GIS）、物聯網、云計算、移動互聯網、大數據、人工智能等信息技術為支撐的智能建造邁進，軌道交通產業高端由服務國內為主向服務全球拓展。為更好服務鐵道工程建設的信息化、工業化、智能化、國際化融合發展需求側改革，服務國家1+X證書制度試點工作和國家學分銀行建設等，2019年，學院主持申報了資源庫升級改進項目。根據《關于公布2019年第二批職業教育專業教學資源庫立項建設項目名單的通知》（教職成司函〔2019〕100號），高速鐵道技術專業教學資源庫升級改進項目獲批立項。
學院將以資源庫升級改進項目立項為契機，進一步深化產教融合、校企合作、校校合作、國際合作，有序推進，全面開展資源建設更新和應用推廣，把資源庫建設成為中國特色、世界水平的優質國家職業教育專業教學資源庫。
鐵道通信與信息化技術專業群教學資源庫
根據《關于開展河北省高等職業教育創新發展行動計劃（2019-2021年）項目申報的通知》要求，我院鐵道通信與信息化技術專業群教學資源庫立項為職業教育專業群教學資源庫項目并于2022年1月通過教育廳驗收。
學院聯合華為技術有限公司、中國中鐵電氣化局集團有限公司、高等教育出版社等13家在鐵道通信、智慧鐵路技術領域的知名企事業單位，共建專業群資源庫，合作企業提供先進的技術標準和優質的教育教學資源，先后為朔黃鐵路、深圳市訊方技術股份有限公司等企業開展了員工崗前培訓、新技術新工藝培訓及職業資格認證培訓。立項三個“1+X”證書河北省牽頭院校，連續三年開展相關專業師資國培項目。
專業群教學資源庫圍繞軌道交通智能化建設，以信息通信技術為主線，以滿足教師、學生、社招生、企業職工、社會人員等不同對象、不同階段、不同場合的學習需求為導向，開發課程、整合資源，完善專業教學標準、課程標準、教學教材標準、頂崗實習標準、實訓條件建設標準和職業技能等級標準，構建模塊化課程體系，搭建學校與學校之間、學校和企業之間溝通合作的平臺，全面推進線上線下混合式教學改革。融入國家“一帶一路”倡議，以先進的職教理念為指導，借鑒國際先進經驗，整合校企優質資源，以現代信息技術和手段為保障，建成“資源優質豐富、更新持續有效、應用廣泛活躍”的全國一流、特色鮮明的專業群教學資源庫，推進鐵道通信行業的人才培養模式改革、教學改革、課程建設和師資隊伍建設，提升全國高職院校鐵道通信類專業的人才培養質量和社會服務能力。
測繪工程技術專業群教學資源庫
測繪工程技術專業群教學資源庫是河北省高等職業教育創新發展行動計劃(2019-2021年)建設項目，我院作為主持單位，依托河北省土木建筑職教集團，聯合河北省測繪地理信息中心、石家莊鐵道大學等18個企事業單位和1個行業指導委員會，以“新技術、新工藝、新規范”應用為重點，遵循“一體化設計、結構化課程、顆?；Y源”建設理念，建設了融“教學、培訓、資格考試、就業指導、終身學習”為一體的共享型專業群教學資源庫。
測繪工程技術專業群教學資源庫圍繞測繪地理信息產業職業崗位群，緊密對接京津冀協同發展、雄安新區規劃建設等國家重大決策部署和測繪地理信息產業轉型升級需要，深入企業進行人才需求調研，堅持“校企協同、國際合作、開放創新”的原則，面向測繪工程行業工程技術崗和空間信息服務崗的迫切人才需求，采用頂層設計，形成了滿足教師、學習者、企業等三方用戶需求的框架結構。順應“互聯網+”發展趨勢，依據專業特點和職教規律，定位“能學、輔教”功能，按照“便捷、成效、促用”原則，追蹤行業發展前沿技術，采用先進信息資源開發技術，通過組建一流團隊、匯聚一流資源、提供一流服務為出發點，形成了專業群標準庫、課程資源庫、素材資源庫、職業資格培訓包、自主學習評測資源包以及測繪科普交流平臺、就業信息平臺等“三庫兩包兩平臺”七個子項目，包括專業資源4個、模塊化課程26門、 1+X技能培訓課4門、虛擬仿真實訓平臺1個、測繪地理信息科普平臺1個、專業就業招聘信息平臺1個、職業技能大賽資源平臺1個，顆?；Y源10026條，行成了“資源優質豐富、更新持續有效、應用廣泛活躍”的全國一流、特色鮮明的共享型教學資源庫，滿足了測繪工程技術專業技術技能人才的培養需求。
